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超能力学校的劣等生 超能力学校的劣等生(上)(2/6)

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将心目中的妄想化为现实的能力,而更多的人则想要掌握石板,「垄断」

    超能力,拥有超能力的人肆无忌惮地剥削着没有超能力的人,而没有超能力却曾经拥有庞大势力的人们也进行了反击。

    在漫长的混乱之中,世界格局进行了数次分割与重组,那是一段血腥而混沌的时代,哪怕只是历史课上的文字记录,都足以让任何人感到心惊动魄,毕竟在过去,无论一个人多么强大,哪怕手持枪械,能杀的人也不过几十上百,更不可能是军队的对手,然而顶级的超能力者动辄便足以毁灭城市,轻易就可以消灭数十万人。

    终于,历经了漫长的斗争,哪怕是妄图支配世界的超能力者,都对这看似永无休止的战斗产生了厌倦,数十个当时最顶级的超能力者联合在一起,共同凭借超越想象的武力制止了战争,并组建了「联合政府」。

    联合政府招聘了专精于法律的人才,针对已经板上钉钉的超能力现象重新制定了复杂且严苛的法律,这千疮百孔的人类社会才终于慢慢回到了正轨。

    事到如今,超能力者已经遍布世界各地,无超能力的「凡人」

    已经彻底从世界上消亡了,人类种群也迎来了新的时代,在精心定制的法律下,超能力者重新拥有了「平等」。

    然而,这个世界从根源上,就不存在平等。

    因为那块被称为「瑞盘藤丝石板」

    的东西根本就是随心所欲地发配超能力给人们,有的人天生就可以觉醒强大的超能力,而有的人哪怕努力一辈子,也不可能获得那些由天赋的人在咿呀学语时就拥有的力量。

    【心海有奖问答:「瑞盘藤丝」

    的意思,10金币,限第一人。
对不起我的,你对不起的是你自己,还有你的父母。」

    陈老师白了我一眼,但看着我浑身绷带垂头丧气的模样,又叹了口气道,「哎,倒也不是不能理解你的心情。这样吧,我有一个提议,可能能够解决你现在的问题,你要不要试试?」

    陈老师在说「可能」

    的时候话音很重、语气非常斟酌,彷佛在犹豫着什么。

    能够解决我的问题?除了给我强大的超能力之外还有什么方法能够解决我的问题?我忍不住抬起头来,诧异地望着陈老师道:「什么提议?」

    「你要不要试试……二次觉醒?」

    陈老师神色复杂、纠结了好一会儿才问道。

    「二次觉醒?」

    我丈二和尚摸不着头脑,而陈老师则犹豫再三后,将想情的原委向我娓娓道来,从她的口中,我知道了到底是怎么一回想。

    在「瑞盘藤丝石板」

    降临后的二百六十年里,人们觉醒超能力的方式都是在五到六岁的时候「凭空」

    觉醒,就彷佛石板通过某种超距作用直接赋予了人类超能力似地,这种获的超能力的方法自然会令人不安,因为没有人愿意将自己以及后代的命运寄托在这样一件不可控的道具身上。

    在战争开始之前,对石板的研究就已经展开了,而在联合政府成立之后,更是有了集中全力研究石板的功夫,大量科学家和超能力者都投入了对这块石板的研究。

    然而这块石板刀枪不入、水火不侵,更不是什么分子原子组成的东西,无论微观还是宏观上都难以理解,因此研究一直进展十分缓慢。

    不过,最近对于石板的研究似乎取的了某项突破性的进展,似乎有科学家发明出了一种装置,这种装
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